jueves, 20 de abril de 2017

SOCIAL SCIENCES - YEAR 4

UNIT 6: ANCIENT HISTORY 












THE ROMAN CONQUEST OF THE PENINSULA
 AND "HISPANIA"

THE START OF ANCIENT HISTORY IN SPAIN
(ENGLISH)
(SPANISH)





UNIT 5: PREHISTORY

HISTORY PERIODS 

Important facts about history
French Revolution



PALEOLITICS
(ENGLISH)
(SPANISH)

NEOLITICS
(ENGLISH)
(SPANISH)

BRONCE AND IRON AGE
(ENGLISH)
(SPANISH)



ACTIVITIES: 24 March 2017 (4ºB and 4ºA)


ACTIVITIES21/03/2017 (4º B AND 4º A)

  • Mindmap of Minerals
  • Doing the TEST 3
  • Seeing the FLASHCARDS 4
  • Playing: GAME 4
  • Watching the SPANISH videos of The Crust Movements in Spanish.


FLASHCARDS
GAMES
TESTS

TYPES OF ROCKS



MINERALS


MINERAL HARDNESS TEST


THE CRUST'S MOVEMENTS


TECTONIC PLATES

 EARTHQUAKE

TSUNAMIES

VOLCANOES

 TECTÓNICA DE PLACAS

TERREMOTOS

VOLCANES





martes, 7 de marzo de 2017

SUPERLOLA

INTERNATIONAL WOMEN'S DAY


Vídeo de SuperLola, nuestra heroína favorita nos cuenta que existen muchas maneras de ser y estar en el mundo... 





domingo, 19 de febrero de 2017

English Year 4

SONGS

PRESENT PERFECT WITH "EVER"

Have You Ever Gone a Fishin'

"
Have you ever gone a-fishing on a bright and sunny day
Watching all the little fishies swimming in and out the bay
With their hands in their pockets and their pockets in their pants
And all the little fishies do the hoochie coochie dance
All the little fishies do the hoochie coochie dance." 

Have you ever seen the rain


Karaoke version


FUTURE (WILL)

How will I know!



Karaoke version


PRESENT PERFECT (I'VE MADE...)

We are the champions!


Karaoke version


UNIT 10





UNITS 8 AND 9


How often you watch TV?

I watch TV

every day
once a week
twice a week
three times a week
four times a week
I never watch TV

VOCABULARY FLASHCARDS (UNIT 8 AND 9)

miércoles, 15 de febrero de 2017

Carnival Costume!

Por si alguien necesita ideas de cómo diseñar las alas de los disfraces de carnaval, subimos varias fotos de cómo lo hemos hecho en el cole.

1. Hemos hecho un patrón con papel para las alas:

2. Ese patrón de papel lo utilizamos para hacer las alas de plástico sobre una bolsa de basura en las que más tarde pegaremos las plumas.
3. Hemos hecho otro patrón para las plumas, también con papel:
4. Utilizando este patrón hemos hecho las plumas con papel pinocho:
5. Pegamos las plumas en las alas de plástico:

6. Cuando terminemos pegaremos cinta aislante en los bordes de las alas dejando un remanente que usaremos como "cuerda" para anudar a las muñecas de los brazos. Haremos lo mismo para anudar las alas a la espalda. Es decir, la cinta aislante solo va pegada a los lados de la bolsa que sujetaremos a los brazos y la espalda. De esta parte todavía no tenemos foto.

Un saludo, los/as profesores/as de cuarto.